Projekt

Fortbildung für Integration

 

  

Teilnehmerorientierung / Lernziele DaZ

Zuwanderer kommen aus unterschiedlichen Gründen und mit verschiedenen Voraussetzungen nach Deutschland. Sie benötigen die deutsche Sprache in unterschiedlichen Sprachverwendungssituationen, die die Lehrkräfte im Unterricht berücksichtigen sollten. Dafür sind in diesem Modul folgende Themen sinnvoll:

- Leben in Deutschland: soziale und berufliche Lernziele der Teilnehmenden erkennen und berücksichtigen

- Lernerinteressen im Unterricht aufgreifen

- Lernbiografien mit den Prinzipien des teilnehmerorientierten DaZ – Unterrichts verbinden

- Progression gestalten: offenes Angebot vs. Prüfungsziele

- Schlüsselqualifikationen (sich informieren, sich entscheiden, selbständig arbeiten, im Team arbeiten, sich organisieren, kreativ sein) für den DaZ - Bereich ermitteln / trainieren