Projekt

Fortbildung für Integration

 

  

Selbst gesteuert weiterlernen, handlungsfähig werden

Der Spracherwerbsprozess bei den Lernenden ist nicht mit der Beendigung des Kurses abgeschlossen. Lehrkräfte können den lernenden Hilfestellungen vermitteln, eigenständig weiterzulernen und Kommunikationsmöglichkeiten auszubauen. Dafür sind in diesem Modul folgende Themen sinnvoll:

- Die Bedeutung des „Europäischen Sprachenportfolio" für den DaZ – Unterricht definieren

- Wege eröffnen – Sprachkontakt fördern

- die Rolle der Unterstützung durch andere Lernende („peer-group support") und des Umfelds erarbeiten